Información del curso

  • Inicio: 21 de noviembre de 2022

  • Horario: De 7:30 a.m. a 11:30 a.m.

  • Modalidad: Remota

  • Duración total: 16 horas

  • Costo: S/1,550

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Objetivo general

El curso tiene por objetivo introducir los aspectos relacionados con la economía y las políticas del cambio climático, el mayor reto al que la humanidad se enfrenta a nivel mundial hoy en día. Se profundizará sobre los mecanismos diseñados para la mitigación y adaptación al cambio climático, partiendo del entendimiento de sus causas y dimensiones, y desarrollando desde los acuerdos internacionales hasta los planes que marcarán el futuro de los sectores económicos. Estas políticas climáticas basadas en la gobernanza, la mejora tecnológica o la acción de la sociedad, han de ser diseñadas de tal manera que permitan crear un desarrollo sostenible para las generaciones presentes y futuras, sin olvidar la justicia social en las soluciones que se plantean. En este seminario se analizarán y discutirán los mecanismos actualmente en práctica, detallados por sectores y por tipos de política. Se completará este análisis con temas de relevancia, como la transición justa, la pobreza energética y las herramientas utilizadas para la evaluación de políticas.

Objetivos específicos

  • Comprender el concepto de inclusión financiera, su importancia y objetivos y las principales críticas elevadas contra el concepto.
  • Conocer las principales políticas de inclusión financiera desarrolladas tradicionalmente (microfinanzas, educación financiera, fortalecimiento institucional…) y las mejores prácticas para su implementación de acuerdo con diferentes casos de éxito internacional.
  • Presentar las principales innovaciones tecnológicas que afectan al sector financiero en la actualidad (evolución del comercio electrónico, digitalización, Open Banking, criptodivisas…), así como las principales intervenciones regulatorias que buscan impulsarlas o fiscalizarlas, según el caso.
  • Presentar la evolución tecnológica reciente del sector financiero y cómo está afectando a distintos participantes en el mismo: banca tradicional, nuevos competidores (fintechs y grandes tecnológicas), ciudadanos y Administración.
  • Reflexionar sobre cómo esta evolución tecnológica impacta en la inclusión financiera de la población, sus beneficios y riesgos, y los desafíos a los que se enfrenta la sociedad en su conjunto ante el surgimiento de nuevos paradigmas financieros.
  • Analizar el papel de las Administraciones Públicas en el impulso y fomento de la inclusión financiera.

  • Beneficios

  • El curso permitirá a los estudiantes conocer el estado actual de la inclusión financiera a nivel internacional, especialmente relevante en un momento en el que la pandemia de COVID-19 ha puesto de manifiesto la importancia para la población del acceso a servicios financieros de calidad.

  • El participante descubrirá las mejores prácticas en materia de políticas públicas que se han implementado a nivel internacional para el impulso de la inclusión financiera, y contará con las herramientas teóricas básicas para su impulso e implementación en otras comunidades.

  • El asistente contará con una visión de primera mano de algunas de las principales innovaciones que están teniendo lugar en el sector financiero, algunas de gran actualidad como la irrupción de compañías tecnológicas en los servicios financieros o el fenómeno de las criptodivisas, desde una perspectiva amplia y plural, siendo consciente tanto de los beneficios de estas tecnologías como de sus riesgos.

  • A través del debate participativo, el estudiante desarrollará su capacidad argumentativa, su habilidad de investigación y el pensamiento crítico.

  • Temario

    Día 1: La inclusión financiera

    • Presentación del expositor y los alumnos, objetivos y metodología del seminario

    • Introducción al concepto de inclusión financiera

    • Discusión grupal: Impacto a nivel macro y micro de la ausencia de acceso a los servicios financieros.

    • La situación de la inclusión financiera a nivel internacional.

    • Discusión grupal: Desigualdad e inclusión financiera

    • La crítica a la inclusión financiera

    • Debate: ¿Es el impulso de la inclusión financiera beneficioso para la sociedad?

    • Trabajo: ¿Cómo ha afectado la pandemia de Covid-19 a la inclusión financiera?

    Día 2: Las políticas de inclusión financiera

    • Revisión de actividad: ¿Cómo ha afectado la pandemia de Covid-19 a la inclusión financiera?

    • Políticas tradicionales de inclusión financiera

    • Discusión grupal: Ventajas y desventajas de diferentes políticas de inclusión financiera.

    • Mejores prácticas internacionales en la implementación de políticas de inclusión financiera

    • Debate: ¿Deben las políticas de inclusión financiera fortalecer la acción del libre mercado, o ser dirigidas por las Administraciones?

    • Trabajo: Estudio de un caso de implementación de políticas de inclusión financiera.

    Día 3: Nuevos actores en el sector financiero: Fintechs y Big Techs

    • Revisión de actividad: Estudio de un caso de implementación de políticas de inclusión financiera.

    • La participación de las grandes tecnológicas en el sector financiero ¿hacia un nuevo paradigma?

    • Discusión grupal: Servicios financieros ofrecidos por empresas tecnológicas: Oportunidades y riesgos para la inclusión

    • El surgimiento de las fintechs y el Open Banking

    • Discusión grupal: Políticas de inclusión financiera a través de fintechs

    • La regulación del Open Banking a nivel internacional

    • Debate: ¿Son los “nuevos actores” mejores aliados para la inclusión financiera que las entidades financieras tradicionales?

    • Trabajo: Propuestas de mejora de inclusión financiera a través de fintechs

    Día 4: Nuevas tecnologías en el sector financiero: Digitalización y Criptodivisas.

    • Revisión de actividad: Propuestas de mejora de inclusión financiera a través de fintechs

    • Nuevas Tecnologías en la industria financiera: Digitalización, Inteligencia Artificial, Big Data

    • Discusión grupal: Digitalización e inclusión financiera: riesgos y oportunidades

    • Blockchain, criptodivisas y criptoactivos

    • Discusión grupal: Las finanzas descentralizadas frente sector financiero tradicional

    • Trabajo grupal en clase: La aprobación del Bitcoin como medio de pago en El Salvador

    • Debate: Riesgos y oportunidades de la innovación en el sector financiero para la inclusión financiera

    • Reflexión financiera: ¿Qué hemos aprendido? ¿Qué me ha gustado más del curso? ¿Cómo mejorarlo?

    Día 2: Tema 4-Políticas energéticas

    • Introducción a las tecnologías energéticas.

    • Fundamentos del mercado eléctrico.

    • Políticas de descarbonización.

    “La Escuela de Gestión Pública de la Universidad del Pacífico se reserva el derecho de reprogramar la malla y las fechas de dictado, incluyendo la frecuencia horaria, de acuerdo con su proceso de mejora académica continua o causa de fuerza mayor, lo que será comunicado oportunamente”.

    Docente Internacional | Manuel Viguera Monje

    Estudió la doble titulación en Derecho y ADE en la Universidad Pontificia Comillas (ICADE) y el Máster de Investigación en Economía en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Actualmente se desempeña como gerente en la firma de consultoría Management Solutions, donde durante sus más de diez años de experiencia ha colaborado en proyectos de transformación tecnológica para diversas entidades de los sectores financieros y telecomunicaciones de España, Reino Unido, México, Chile y Perú, especializándose en las áreas de innovación en los Medios de Pago. Es instructor en el Máster en Consultoría de Negocio Management Solutions-ICADE Business School y ha impartido y diseñado numerosos cursos sobre Open Banking, Criptodivisas y Regulación del Sector Financiero tanto a nivel interno como para sus clientes.

    Beneficios

    Beneficios - modalidad online

    Clases en tiempo real

    Clases en tiempo real

    Interacción continua durante la clase entre el docente y los alumnos, y entre los propios compañeros. Preguntas y respuestas en vivo.

    Contenido dinámico

    Contenido dinámico

    Alto nivel de interacción mediante herramientas pedagógicas como foros, salas virtuales, chats, simuladores, encuestas, pizarra digital, entre otros. Además, podrás disponer de tus clases para un posterior repaso.

    Plataforma de acceso inmediato

    Plataforma de acceso inmediato

    Podrás estudiar a través de una plataforma tecnológica, desde cualquier lugar con tu celular, tablet o computadora.

    Networking

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    Acceso a una amplia red de contactos y actividades que te permitirán potenciarla.

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    Universidad del Pacífico / RUC: 20109705129

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