Creación de valor a través de la Inversión Social

Información del curso

Inicio: 22 de noviembre de 2022
Horario: De 7:30 a.m. a 11:30 a.m.
Modalidad: Remota
Duración total: 16 horas
Costo: S/1,550

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Objetivo general

Objetivos específicos

Beneficios

Temario

Docente internacional

Ventajas de las clases remotas

Informes

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Objetivo general

El objetivo de este curso es proporcionar a los alumnos los conceptos teóricos y las herramientas prácticas que les permitan la gestión la inversión empresarial desde una perspectiva social, así como mostrar cómo se alcanza una ventaja competitiva con la gestión social que realizan las empresas.

Objetivos específicos

Analizar las herramientas estratégicas que permiten alcanzar una ventaja competitiva a partir de la creación de valor compartido para la empresa y para la sociedad.

Aplicar las distintas metodologías de gestión de recursos para crear valor social.

Entender las diferencias esenciales entre las distintas metodologías que permiten la gestión de los recursos desde una perspectiva social.

Utilizar la metodología de opciones a la gestión de la inversión social.

Familiarizarse con los principales casos de éxito de gestión social llevada a cabo por parte de las empresas e instituciones públicas.

Beneficios

Ser capaz de gestionar los recursos de una empresa para alcanzar beneficios empresariales y también sociales.

Discernir como la inversión social tiene unos resultados excelentes a corto, medio y largo plazo.

Entender cómo se puede conseguir una rentabilidad empresarial y social con una adecuada gestión de la inversión social.

Familiarizarse con los casos de éxito en la actualidad que han permitido el excelente crecimiento y desarrollo de muchos países.

Temario

Día 1: Gestión de los recursos empresariales para crear valor social.

Análisis de las herramientas empresariales a disposición de la sociedad para crear valor social y alcanzar el éxito empresarial.

Día 2: Valor compartido como ventaja competitiva y desarrollo social.

Se analizará las conclusiones a las que llegaron Porter y Karmer en relación a las ventajas competitivas, y como estas tienen un efecto directo e importante en la sociedad.

Día 3: Las inversiones con impacto social dentro del sector financiero.

Se trata de analizar la rentabilidad adicional que se obtiene por parte de las entidades financieras y fondo de inversión mutuos, optando por inversiones sociales o en empresas que cumplen determinados criterios de inversión sociales.

Día 4: Empresas sociales y evaluación del impacto social.

Se analizará diversos casos prácticos de estudio donde se ponen de manifiesto varios de los puntos estudiados en el curso.

“La Escuela de Gestión Pública de la Universidad del Pacífico se reserva el derecho de reprogramar la malla y las fechas de dictado, incluyendo la frecuencia horaria, de acuerdo con su proceso de mejora académica continua o causa de fuerza mayor, lo que será comunicado oportunamente”.

Docente Internacional | Miguel Ángel López Gómez

Estudió en la Universidad de Alicante (España), donde obtuvo el título de Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Y estudió los cursos de Doctorado en Economía en la Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Autónoma de Madrid. Desde 1996 ha impartido docencia en universidades españolas como la Universidad Pontificia de Comillas, la Universidad Carlos III de Madrid, la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad Alfonso X el Sabio y universidades extranjeras como la Universidad de Costa Rica, Universidad Mayor de San Andrés (Bolivia), Universidad de la Plata (Argentina), Universidad Nacional de Cuyo (Argentina), Universidad ESAN (Perú), Universidad San Ignacio de Loyola (Perú), Universidad Nacional de Piura (Perú), Universidad de Ambato (Ecuador). También es profesor de posgrado en las Escuelas de Negocios Instituto de Empresas y EAE Busines School. Es autor de varios libros publicados en la editorial Prenticel Hall y cuenta con una dilatada experiencia en consultoría empresarial.

Beneﬁcios - modalidad online

Clases en tiempo real

Interacción continua durante la clase entre el docente y los alumnos, y entre los propios compañeros. Preguntas y respuestas en vivo.

Contenido dinámico

Alto nivel de interacción mediante herramientas pedagógicas como foros, salas virtuales, chats, simuladores, encuestas, pizarra digital, entre otros. Además, podrás disponer de tus clases para un posterior repaso.